4. Латентная стадия сменяет фаллическую фазу психосексуального развития и  охватывает возраст от шести до двенадцати лет.   Латентная стадия характеризуется периодом психологического и биологического спокойствия, снижением полового интереса у ребенка. Латентной стадии свойственно сосредоточение на внутренних порывах и сексуальной энергии. Это период большого интеллектуального развития ребенка.
 

   В данный момент развития дети направляют свою энергию на обучение, освоение культуры и социального опыта, установлению дружеских отношений со сверстниками и взрослыми вне семейного окружения, освоении различных форм поведения, свойственных тому или иному полу. Ребенок учится приобретает опыт коммуникации и учится контактировать с друзьями, другими людьми. У ребенка пробуждается интересы, появляются интеллектуальные и социальные цели.   
  

    На данной стадии развития ребенка родителям важно сосредоточить внимание на различных направлениях творчества, спорта и находить полезный выход психосексуальной энергии ребенка. Важно поддерживать любые положительные начинания ребенка, так как на этой стадии он получает удовольствие от достижения успехов в разных видах деятельности. Детки направляют свои силы и внимание на учебу и дополнительные занятия.
   

    Необходимо отметить, что в данной стадии развития ребенок становится застенчивым. Еще вчера он смело вскакивал на стул и громко читал стихи, а сегодня стесняется выходить к доске. В это время ребенок находится под прессингом моральных  и духовных принципов. У некоторых детей даже наблюдается уход в свой мир (аскетизм) - ребенок находится в изоляции своих внутренних переживаний. Успешной является работа психолога с такими детками с помощью различных проективных методик, арттерапии, сказкотерапии и пр.
 

   В этот период у девочки испытывают влюбленность в кумиров (певцов, актеров), а мальчики могут влюбляться в старших сестер, подруг матери, певиц и т.д. Родители должны проявлять особенную деликатность в отношении к душевным тайнам ребенка. Важно понимать, что это нормальное развитие. В противном случае, может возникнуть проблема инфантильности, уход в себя, недоверие к окружающему миру, незрелость личности.
   

   На данной стадии формируются, так называемые, вторичные способности человека. Так, чрезмерная фиксация на латентной стадии приводит к формированию "трудоголизма", повышенной склонности к честолюбию, карьеризму, достижения успеха любой ценой. У человека с фиксацией на латентной стадии сфера деятельности (успехи в бизнесе, карьере, на работе) становятся главной целью в жизни, а сфера любви (семья, дети, друзья) остаются на заднем плане и имеют для него малозначительный и скрытый аспект. Однако не стоит путать фиксацию на латентной стадии у мужчин физиологически обусловленный путь их развития (читайте статью).
 

   Кроме того, фиксация на данной стадии может приводить к формированию шизоидного характера.
   

  Латентная стадия сменяется генитальной стадией психофизиологического развития. Прочесть о всех стадиях психофизиологического развития.